Traditionell finden in der letzten Schulwoche unsere UNESCO-Projekttage statt. Auch in diesem Jahr konnten die Schülerinnen und Schüler in ihren Klassen bzw. Jahrgangsstufen in Projekten arbeiten, die als Baustein z.T. thematisch passende Exkursionen enthielten.
Zu Beginn der ereignisreichen Woche fand sich die gesamte Schüler- und Lehrerschaft auf dem Basketball-Court ein und positionierte sich in farblich passender Kleidung, um mit der dadurch entstehenden Regenbogenflagge ein Zeichen für Toleranz zu setzen. Frau Sadlers Drohnenkamera hielt diesen Moment mit einer Aufnahme aus der Vogelperspektive fest.
Danach ging es an die Arbeit! Insgesamt drei Tage lang widmeten sich die einzelnen Klassen und Stufen ihren unterschiedlichen Projekten. Premiere feierte dabei in diesem Jahr das Projekt der Q1, in dem sich die Mitglieder der Jahrgangsstufe mit finanziellen Themen des Alltags auseinandersetzten.
Drei Tage intensiver Projektarbeit mündeten dann in einer finalen Präsentationsphase am Donnerstag, in der die zuvor erarbeiteten Ergebnisse in angemessener Form gewürdigt werden konnten.
Hier finden Sie eine Gesamtübersicht über die Jahrgangsstufen-Projekte:
- Klasse 5: Umwelt erleben! (Biologie+Religion): Säule III (Bildung für Nachhaltige Entwicklung)
- Klasse 6: Stop-Motion-Filme (Kunst+Informatik): Säule V (Risiken und Chancen im digitalen Zeitalter)
- Klasse 7: Immaterielles Erbe in Frankreich, Belgien und Deutschland (Französisch+Latein): Säule VI (Welterbeerziehung)
- Klasse 8: We play the world! (Englisch+Sport): Säule IV (Global Citizenship Education)
- Klasse 9: NS-Ideologie und Menschenbild – zwischen Faszination und Schrecken (Geschichte+Erdkunde+Philosophie+Pädagogik): Säule I (Menschenrechts- und Demokratieerziehung)
- Stufe 10: Fotostory-Projekt „Schöne neue Welt?“ (Deutsch+Literatur+Musik): Säule V (Risiken und Chancen im digitalen Zeitalter)
- Stufe EF: Sozialpraktikum: Säule II (Interkulturelles Lernen und Zusammenleben in Vielfalt)
- Stufe Q1: Finanzbildung (Mathematik): Säule III (Bildung für Nachhaltige Entwicklung)
Im Anschluss an die Projektpräsentationen und -evaluationen fand dann noch die diesjährige Schülerehrung statt, bei der alle Schülerinnen und Schüler gewürdigt wurden, die sich im Laufe des Schuljahres durch besondere Leistungen hervorgetan hatten, ob durch Erfolge bei musischen, mathematischen oder sportlichen Wettbewerben oder durch großes Engagement im Schulalltag.
Wir wünschen allen Mitgliedern der Schulgemeinde erholsame Ferien und einen schönen Sommer 2026!
